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如何提高阅读与解题速度

更新时间:2018/1/16 11:50:00  浏览量:983

  具备快速阅读能力,才能适应当今时代高效率、快节奏的需要。在掌握了阅读方法之后,再加上适当的训练,一定会提高阅读速度,从而提升解题速度。

  一、强化整体意识

  阅读任何文本,都需要对文章的信息有个大体的了解,留一个对文章的总体印象,这就是整体感知。感知整体至少应该涉及文本的思路及文本的主旨两个方面。

  1.理清思路。要读懂文章,理清思路是前提。文章思路,就是作者按照一定的条理由此及彼、由淺入深表达思想的脉络。就全篇而言,就是弄清文章如何开头,如何结尾,如何展开,如何推进,弄清文章的基本结构样式;就局部(如某一段或某一部分)而言,要分析层次问的关系,分析语句间的关系。

  理清思路,可以借助关键词语:“第一”“第二”“第三”,往往表并列关系;“首先”“其次”“再次”,往往表承接关系;“一方面”“另一方面”往往表并列关系;“此外”“不仅如此”,往往表递进关系;“所以”“因此”“由此可见”,往往表因果关系……另外,还可以借助标点符号理清思路,如冒号表示提示下文或小结上文,分号表示前后是并列关系(意思相对或相反),破折号表示带有解释的作用等。

  2.领悟主旨。一篇文章是作者所见、所闻、所知、所感、所思的反映,作者通过文章全部内容所表达的中心意思、情感倾向或基本观点就是文章的主旨。领悟主旨、情感要特别关注关键语句,包括抒情议论语句、段落首尾的中心句或关键句、段落中富含哲理或意蕴深厚的语句、反复出现的语句、段落问的过渡句等等。关键语句好比我们开启文章“灵魂”的一把“钥匙”。我们在阅读文章时如果能够很好地把握住这把“钥匙”,那么对于进一步理解、感悟文章的主旨情感,将有着十分重要的作用。

  二、强化文体意识

  不同文体的区别表现在内容、结构、表达方式、语体等方面。考生在阅读过程中,如果有了文体意识,就等于“破译”了作者所编制的代码规则,从而快速理解文本所承载的信息。

  1.散文阅读要领:(1)把握散文写了哪些“人事物景”及其特点;(2)把握散文的线索与文眼;(3)揣摩作者的情感或观点(关注抒情句与议论句);(4)分析散文的写作技巧。

  2.小说阅读要领:(1)掌握小说体裁的特点。熟悉环境、情节、人物及主题之间的密切关系;(2)熟悉小说这一叙事体裁的写法。比如小说人物刻画的方法、环境描写的技法、主题揭示的方式等。

  3.论述类文本阅读要领:首先,找出作者的观点,包括中心论点、分论点等各是什么。其次,把握作者是怎样论证或阐述观点的,用了哪些论据,运用了什么方法(举例、引用、比喻、对比、类比、因果等)。再次,文章的论点与论据之间是怎样联系的(总分、分总、总分总),哪些地方起连接或过渡作用。

  三、强化“三读”意识

  考场上要提高解题速度与准确度应该强化“三读”意识。

  1.通读——整体阅读,快速浏览,明确文体,了解文章的内容梗概、主题和整体思路,领会文章“写什么”。主要阅读文章的题目、开头、结尾及每一段的开头与结尾。

  2.精读——了解文章各段(各层次)的主要内容,筛选主要信息,明确文本“怎样写”。

  3.对读——审察题目、定位对比,筛选整合信息,去粗存精,确定答案。

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